Elöverkänsligas Riksförbund uttrycker oro över Skolverkets förslag till nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet 2023–2027. Vi hävdar att införandet av digital teknik i skolan, enligt forskning från PISA-rapporten 2012, har lett till försämrade resultat för elever. Vi betonar att lärande fungerar bättre med traditionella metoder som böcker, papper och penna jämfört med datorer och surfplattor.
Vi förespråkar att undervisningen bör ske utan digital utrustning i grundskolan och förskolan, med undantag för vissa områden som teknik. Vi betonar också att trådlös teknik kan vara skadlig för hälsan, särskilt för elöverkänsliga personer, och föreslår att skolor bör använda endast kabelansluten teknik för att undvika problem. Vi hänvisar också till internationella resolutioner och forskning som varnar för riskerna med trådlös teknik. I remissen uttrycker vi stöd för Funktionsrätt Sveriges yttrande och ger också information om vår organisation och antalet personer som lider av elöverkänslighet.